РЦПППО – област Видин успешно изпълни дейностите по проект „Приобщаване в образованието“, финансиран по програма „Еразъм+“ в периода 1 юни 2025 г. – 28 февруари 2026 г. Проектът е насочен към повишаване качеството на приобщаващото обучение и развитието на професионалните компетентности на педагогическите специалисти.
В рамките на инициативата бяха реализирани две международни мобилности. Първата се проведе във Флоренция, Италия (18–23 август 2025 г.), където трима специалисти участваха в обучение на тема „Всички ние сме специални. Включване и подкрепа на ученици със специални образователни потребности“. Участниците придобиха знания и умения за прилагане на универсален дизайн за учене (UDL), адаптиране на учебния процес и използване на ефективни стратегии за работа с ученици от аутистичния спектър и с ADHD. Акцент беше поставен върху ученето чрез изкуство, развитието на критическо мислене и емоционална интелигентност.
Втората мобилност се осъществи в Барселона, Испания (24–29 ноември 2025 г.), където други трима специалисти преминаха обучение по „Социално и емоционално обучение“. Те усвоиха техники за изграждане на позитивна училищна среда, работа в приобщаващ контекст и развитие на ключови компетентности като саморегулация, социална осъзнатост и ефективна комуникация, базирани на модела CASEL.
Основната цел на проекта беше свързана с усъвършенстване на уменията за организиране на приобщаващо образование и създаване на подкрепяща среда за ученици със специални образователни потребности.
В резултат на реализираните дейности бяха постигнати значими резултати:
- модернизирана образователна среда чрез провеждане на 12 включващи урока и реална адаптация на учебния процес;
- подобрена психо-емоционална стабилност на учениците и по-добра саморегулация;
- ефективно мултидисциплинарно сътрудничество между специалистите;
- засилено партньорство и доверие между училището и родителите.
По проекта бяха разработени и внедрени редица иновативни образователни програми, включително „100 образователни софтуерни игри“, програми за развитие на моториката чрез сензорни дейности, критическо мислене и социални умения чрез игрово учене, както и дейности за развитие на саморегулация в специализирани среди. Особено значение има програмата за социално и емоционално обучение (SEL), насочена към изграждане на емоционална интелигентност и позитивни взаимоотношения.
Проектът допринесе за значително повишаване на професионалните компетентности на педагогическите специалисти, както и за подобряване на комуникацията между учители, родители и експерти. Отчетено е по-високо ниво на мотивация, активно участие и социално включване на учениците.
Въздействието на проекта е устойчиво и дългосрочно. Разработените практики са интегрирани в ежедневната работа на центъра, като се наблюдава повишена ангажираност на учениците, по-добра екипна работа и разширено международно сътрудничество. Постигнатите резултати се популяризират на местно, регионално и национално ниво.
В бъдеще екипът на РЦПППО – Видин ще продължи активно участие в програми „Еразъм+“, с цел надграждане на постигнатото и развитие на приобщаващото образование в региона
